Archive for Julho, 2014

10 dicas úteis para o sucesso com e-books

29 Julho 2014

Estas dicas são destinadas principalmente a autores. Mas também podem interessar a editores, donos de editoras e também quem trabalha no ramo.

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1.       Parar de reclamar das editoras.

2.       Ter talento.

3.       Ter várias habilidades.

4.       Ter mais de um e-book já escrito.

5.       Escolher o gênero certo.

6.       Escrever livros menores, com mais frequência.

7.       Se preocupar com qualidade, não com o preço.

8.       Ter sua própria base de usuários/consumidores.

9.       Criar sua própria plataforma de vendas (seu próprio site).

10.   Não ter vida social.

Para saber mais, clique aqui.

Fonte: Blog do Galeno.

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Por que os alunos abandonam as bibliotecas conforme crescem?

15 Julho 2014

O hábito da leitura é um prazer a ser descoberto e conquistado – e não há melhor fase para adquiri-lo do que a infância e a adolescência. Parte das crianças tem o privilégio de ter pais leitores, livros em casa e muito estímulo. Mas, infelizmente, essa não é realidade de todas. Por isso as bibliotecas escolares e comunitárias são tão importantes.

Apesar da importância, nem todas as escolas conseguem fazer um bom uso desse equipamento. Levantamento feito pelo movimento Todos pela Educação para o Observatório do Plano Nacional de Educação (PNE), com dados da Prova Brasil 2011, mostram que o porcentual de alunos da rede pública que nunca ou quase nunca utiliza a biblioteca de sua escola salta de 18,5% para 35,1% do 5.º para o 9.º ano do ensino fundamental no País. Em contrapartida, o número de estudantes que sempre ou quase sempre usa a biblioteca despenca de 57,4% para 29,9%, entre as mesmas séries.

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Outro dado também chama a atenção: o porcentual de professores que leva seus alunos para a biblioteca para “momentos de leitura literária e estudos em geral”. A taxa cai de 40,1% entre professores do 5.º ano para 23% entre os do 9.º

Integrante do Movimento Brasil Literário (MBL), a coordenadora da rede de bibliotecas públicas da Fundação Municipal de Cultura de Belo Horizonte, Fabíola Farias, também chama a atenção para o papel do professor. “Na educação infantil e no ensino fundamental, o aluno é levado pelo professor à biblioteca para desenvolver uma série de projetos. Mas, quando não há uma ação propositiva em torno do livro e da leitura literária, o estudante não assimila e depois abandona a biblioteca.”

Castigo. O levantamento do Todos pela Educação retrata ainda que 3% dos professores do 9.º ano do fundamental costumam mandar para a biblioteca os alunos que atrapalham as aulas, contra 1% do 5.º ano.  “O próprio professor muitas vezes não compreende o espaço da biblioteca, não tem o valor da leitura constituído”, diz Fabíola.

Para ler o artigo na íntegra, clique aqui.

Fonte: Bibliothings.

Títulos novos adquiridos no mês de junho

11 Julho 2014

Quer saber o que as Bibliotecas adquiriram no mês de junho? Clique no link abaixo:

http://www.feevale.br/biblioteca/aquisicao/destaques-do-acervo

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CII

Humor e Biblioteca

4 Julho 2014

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